介绍

兰福德伊斯兰学院致力于维护已经发展了这么多年的积极遗产。作为学校社区,我们努力做到最好,确保每一个学生是一个成功的学生,每个老师是一个有效的教师。我们希望所有的学生假期兰福德伊斯兰大学对自己的未来进行充分的准备,装备经济繁荣,快乐,对自己安全的,并准备帮助他们的社区。

所有的工作人员都致力于帮助学生通过区分课程的不断发展充分发挥其潜力,对个人以及学生群体的需求,迎合。我们的行为管理政策和我们聘请教战略,管理和吸引学生确保学习环境是安全的,欢迎,和学生适当的挑战。落实到位,以帮助工作人员在做改善学生的学习成果的重要工作支撑结构是灵活的响应,确保他们能接近自己的工作有信心,热情和承诺。

学生的进步是我们的目标,其中之一,我们非常认真地对待。全体员工在兰福德伊斯兰大学是我们学生的进步,并为他们作为管理者,教师和支持人员的业绩负责。在兰福德伊斯兰大学,我们认为,父母的支持是至关重要的,如果学生充分发挥他们的潜力。为此,我们积极推进我校在更广泛的社区,并鼓励家长输入到我们的学校如何运作的。

From K – Year 12, the curriculum is delivered in ways that integrate learning across the eight key learning areas which are: The Arts, English, Health & Physical Education, Languages Other Than English (LOTE), Mathematics, Science, Humanities and Social Sciences (HASS) and Technology and Enterprise.